Написать
Акция! Игровая терапия центрированная на ребенке - Пробное занятие онлайн бесплатно
Метод психологической помощи детям в возрасте от 2-х до 12-ти лет, основанный на концепции гуманистической психологии Карла Роджерса.
Видимый результат Ведем детальную диагностическую карту каждого клиента.
Гибкий подход При необходимости заменим педагога и скорректируем расписание.
Мы - рядом! Дистанционные или очные (в центре или на дому) занятия из любой точки мира по удобному графику.
Попробуйте бесплатно! Протестируйте онлайн-формат на пробном установочном занятии.
Бесплатная диагностика на пробном занятии с планом лечения и индивидуальным подбором инструментов коррекции.
В нашей компании работают опытные логопеды-дефектологи с узкой специализацией и авторскими методиками. Мы подберем вам специалиста, успешно работающего с этим конкретным нарушением.
При необходимости мы объединяем наших специалистов для обсуждения сложных или необычных случаев заболеваний
Мы работаем с 2014 года и за это время помогли более 6000 ученикам.
С Вами свяжется администратор, чтобы определить критерии подбора специалиста
Из 300 логопедов и дефектологов нашей компании администратор подберет специалиста, который вам поможет!
Специалист проведет бесплатную диагностику-консультацию. Расскажет, как будут проходить дальнейшие занятия.
После тестового занятия вы уточняете удобный график и приступаете к занятиям
Онлайн занятия с логопедами Буду Говорить эффективнее многих очных занятий.
Посмотрите, каких
результатов добиваются наши клиенты!
Да, у специалистов компании «Буду говорить» большой опыт успешной коррекции дисграфии в онлайн-формате. Мы проводим занятия в игровой форме с использованием интерактивных презентаций по авторским методикам наших логопедов-дефектологов. Запишитесь на бесплатное пробное занятие, чтобы убедиться, что вам подходит такой формат занятий.
Логопедические занятия по восстановлению речи нужно начинать уже в острой фазе инсульта и продолжать на протяжении всего восстановительного периода. Опытный афазиолог поможет подобрать индивидуальную программу реабилитации, а также упражнения для самостоятельных занятий.
Попробуйте такое весёлое упражнение, как создание цепочек маршрутов. Вы вместе с ребёнком обозначаете начальную и конечную точку, а между ними размещаете какие-нибудь предметы. Затем рисуете или прокладываете дорожку между предметами, проговаривая действие: «вышел-подошёл-отошёл-зашел”, “выбежал-подбежал-отбежал-забежал”, “выкатился- подкатился-откатился-закатился и т.д. Старайтесь создавать цепочки слов из любого действия: “лей-выливай-доливай-отливай-поливай”, “сыпь-высыпай-досыпай-отсыпай-посыпай”. Если после таких систематических упражнений ситуация не улучшится — ждем вас на консультацию к нашим специалистам.
В первичную диагностику входят: обследование понимания речи и звукопроизношения; обследование динамической организации движений артикуляционного аппарата; обследование слоговой структуры; обследование фонематического слуха; а также специфические обследования, исходя из вашей индивидуальной ситуации и запроса.
Дизартрия при тяжелых и средне-тяжелых формах включает в себя обследование у невролога. Врач может назначить медикаменты, с помощью которых будут скорректированы некоторые неврологические симптомы. Например, препараты, снимающие сосудистые спазмы. Но специальных лекарственных средств для борьбы с дизартрией нет. Эффективна только логопедическая коррекция в рамках комплексного подхода.
Да, мы успешно работаем с пациентами любого возраста по коррекции данного нарушения. Запишитесь на бесплатную диагностику к нашим специалистам и мы поможем вам как можно скорее проработать это речевое нарушение и обрести красивую, четкую речь.
Да, можно. Боле того, в некоторых случаях дистанционные занятия с опытным афазиологом – это единственная возможность, если пациент не может передвигаться самостоятельно, находится в больнице или реабилитационном центре. Чтобы узнать, подойдет ли онлайн-формат именно вам, мы рекомендуем записаться на бесплатное пробное занятие.
Да, пережитая стрессовая ситуация, может «запустить» развитие данного нарушения. В таком случае коррекция дислалии с логопедом должна проходить в рамках комплексного лечения у невролога и психотерапевта с назначением ряда дополнительных обследований и постоянным контролем специалистов.
Логопедическое занятие дистанционно, длится 45 минут.
За такое короткое время даже самый опытный логопед не сможет помочь ребенку с грубым нарушением речи.
Главная цель послеоперационной коррекции — закрепить навыки в новых анатомических условиях. С этой целью проводится массаж послеоперационных рубцов нёба, развитие полноценного нёбно-глоточного смыкания, работа с дыханием для налаживания дифференцированного ротового и носового выдоха, коррекция звукопроизношения, восстановление пробелов в лексико-грамматическом построении речи.
Метод психологической помощи детям в возрасте от 2-х до 12-ти лет, основанный на концепции гуманистической психологии Карла Роджерса.
Забавные небылицы — комплект из 27 карточек с картинками-небылицами. Они понадобятся для описания и составления рассказов детьми, оценки их знаний и понимания окружающего мира. Карточки подойдут для индивидуальных и групповых занятий с детьми от 4-х лет.
«Числовое конфетти» — набор из 24 игр, которые помогут педагогу объяснить детям основы математики, обучить их базовым навыкам и мотивировать на занятиях. Игры разной сложности, они рассчитаны на занятия с дошкольниками и младшими школьниками.
Карточки с продуктами и готовыми блюдами для работы над лексической темой «Продукты»
Карточки с частями башни и членами королевской семьи для работы над лексической темой «Семья»
Программа для создания уникальных пособий и дидактических игр для занятий с детьми.
«Скоро в школу» - флешка с играми для подготовки к школе. Они помогут отработать необходимые навыки в игровой форме и познакомить детей с основами чтения и математики.
Реквизиты компании "Буду Говорить"
Ваша заявка
успешно отправлена!
Купон успешно отправлен!
Ошибка
Анкета успешно отправлена!
Покупай сейчас – плати потом!