Общее недоразвитие речи

Нарушение формирования всех сторон речи (звуковой, лексико-грамматической, семантической) при различных сложных речевых расстройствах у детей с нормальным интеллектом и полноценным слухом

Лучшие специалисты по диагнозу Общее недоразвитие речи

Как проходят логопедические занятия онлайн?

Оставьте заявку
на занятие

С Вами свяжется администратор, чтобы определить критерии подбора специалиста

Подбираем
специалиста

Из 300 логопедов и дефектологов нашей компании администратор подберет специалиста, который вам поможет!

Тестовое
занятие

Специалист проведет бесплатную диагностику-консультацию. Расскажет, как будут проходить дальнейшие занятия.

Начните
заниматься

После тестового занятия вы уточняете удобный график и приступаете к занятиям

Результаты онлайн занятий с логопедом

Онлайн занятия с логопедами Буду Говорить эффективнее многих очных занятий.
Посмотрите, каких результатов добиваются наши клиенты!

Остались вопросы?

У ребенка после операции сохранился характерный носовой оттенок. Он может пройти самостоятельно?

Изменение тембра голоса у детей с незаращениями нёба и открытый носовой оттенок проявляются впервые при лепете, когда ребенок начинает произносить свои первые согласные звуки. В дальнейшем, примерно до семи лет, дети с врожденными незаращениями нёба говорят голосом с носовым оттенком, как при отсутствии пластической операции, так часто и после нее. Новая физиологическая реальность требует новых привычек. Выработать их помогут занятия с логопедом.

Может ли раннее развитие разговорных навыков спровоцировать заикание?

Может, если речь идет о развитии неправильных артикуляционных позиций. Дети, которые начинают говорить раньше сверстников (то есть, примерно к полутора-двум годам) еще не имеют достаточного опыта говорения. Попытка взрослых развить и ускорить этот процесс может запустить деструктивные механизмы логоневроза. Если ваш малыш начал разговаривать рано, рекомендуем выбрать правильный подход в его развитии совместно с логопедом, чтобы избежать неприятных последствий.

За сколько занятий можно поставить звук?

Это зависит от индивидуальных особенностей клиента. Чтобы поставить звук, иногда достаточно одного занятия. Но что бы ввести его в речь, автоматизировать и закрепить, требуется больше времени. Сколько именно в каждом конкретном случае — вам сможет сказать специалист на пробном занятии.

От чего зависит стоимость занятия?

В ассоциации «Буду говорить» работают специалисты с разным уровнем подготовки. Есть младший, средний и ведущий специалист. Стоимость занятия зависит от квалификации и рейтинга выбранного специалиста, от вида занятия (онлайн, очное или выезд на дом), а также от количества купленных занятий. У нас предусмотрена возможность приобрести курс из 4, 8, 16, 32 занятий, что во многих случаях является выгодным для клиента решением.

Подросток стал плохо произносить слова после сильного стресса в результате аварии. Физических повреждений речевого аппарата нет. Но логопед нам поставил дислалию. Может ли она возникнуть на фоне стресса?

Да, пережитая стрессовая ситуация, может «запустить» развитие данного нарушения. В таком случае коррекция дислалии с логопедом должна проходить в рамках комплексного лечения у невролога и психотерапевта с назначением ряда дополнительных обследований и постоянным контролем специалистов.

Проводите ли вы обучение для родственников пациентов с афазией?

Да, опытные афазиологи нашего центра обучают близких родственников методам восстановления речи у пациентов с афазией. Это крайне важная часть реабилитации. Неправильно оказанная помощь близких может привести к серьёзным отрицательным последствиям и снизить динамику восстановления. Чем выше уровень знаний о проблеме у близкого окружения, тем быстрее и лучше будет результат.

Когда ребенок грызёт игрушки, у него иногда появляется рвотный рефлекс. Это как-то может быть связано с неправильным формированием речевого аппарата?

Да, такое поведение малыша — сигнал к логопедической диагностике. Особенно, если оно сопровождается другими тревожными проявлениями: повышенным слюноотделением, нарушением жевательной функции, неправильным положением языка во рту и т.д. Наши специалисты помогут вам поставить правильный диагноз. Записывайтесь на бесплатную пробную консультацию.

Что делать, если специалист не подошел ребенку?

В этом случае мы заменим вам специалиста. Если вам по каким-то причинам не подошел специалист, сообщите об этом администратору и он заменит его с учетом ваших объективных запросов. В нашей компании задействовано несколько сотен профессиональных логопедов, дефектологов и психологов, что даёт возможность как замены, так и подбора специалиста в максимальном соответствии с вашими индивидуальными запросами.

Эффективен ли логопедический массаж при лечении афазии?

Да, логопедический массаж нередко применяется при восстановлении речи у пациентов с афазией. С его помощью специалист увеличивает подвижность органов артикуляции, амплитуды и объема движений языка; уменьшает слюнотечение, стимулирует речевые зоны коры головного мозга, разрабатывает мышцы лица. Максимальный курс терапии для достижения видимых результатов — 20 дней, затем делается перерыв до трех месяцев и, при необходимости, курс повторяется снова.

Сколько занятий необходимо до получения первых результатов при алалии?

Исходя из нашего опыта, в среднем до получения первых видимых результатов необходимо 5-6 занятий. Однако, при алалии всё очень индивидуально. Зависит от возраста пациента, степени и формы нарушения, а также от причин возникновения нарушения и сопутствующего лечения у профильных специалистов: невролога, нейропсихолога, оториноларинголога. Мы рекомендуем вам записаться на наше бесплатное пробное занятие, на котором специалист уточнит вашу ситуацию и сможет рассчитать более точные сроки коррекции в вашем конкретном случае.

Как начать заниматься?

1 Запишитесь на бесплатное
пробное занятие

2 Диагностика нарушений,
подбор программы

3 Оплата и старт
занятий

4 Успешная коррекция
речевых нарушений

У детей дошкольного возраста часто встречается общее недоразвитие речи (ОНР). Заболевание характеризуется хронической задержкой развития почти всех речевых навыков. Это происходит в результате снижения понимания речи других людей. У подростков развито мышление, соответствующее возрасту, и нет проблем со слухом, поэтому комплексное логопедическое обследование установило ОНР у детей в возрасте от 3 до 5 лет.

Помимо общего недоразвития речи, у детей наблюдается ряд других сопутствующих проблем в двигательной, познавательной и когнитивной сферах.

В таком случае ребёнок очень тихий, не задаёт вопросов, не интересуется книжками или играми. Возникают проблемы с запоминанием и концентрацией. Взаимодействие и игры с одноклассниками вызывают затруднение.

Симптомы ОНР

Дети с таким заболеванием имеют множество симптомов. Каждый ребёнок с ОНР уникален. Только специалист может определить стадию заболевания и назначить правильное лечение.

Необходимо обратиться к логопеду, если у ребёнка появились следующие симптомы:

речь ребенка непонятна для взрослых;
ребенок понимает информацию, но не может сформулировать и передать свои мысли;
к 4-5 годам речь не приходит в норму;

Бессвязность речи возникает, когда ребёнок не может правильно использовать и согласовывать формы слов, не воспроизводит даже самые базовые термины.

Классификация ОНР

ОНР у детей принято классифицировать в зависимости от тяжести заболевания.

Уровень 1: На первом уровне полностью отсутствует внятная и связанная речь. При общении ребёнок использует звуки и звукоподражания, а также движения и мимику.

Уровень 2: Ребёнок говорит несколько предложений и словосочетаний из 2-3 слов, но речь невнятная, словарный запас ограничен.

Уровень 3: Речь состоит из односложных фраз и имеет слабую грамматическую структуру. Присутствуют проблемы со звуком и семантикой речи.

Уровень 4: Речь хорошо развита и сформирован словарный запас. Однако способность внятно говорить ещё недостаточно развита. Изучение нового материала вызывает затруднение, так как логическое мышление и когнитивные навыки отсутствуют.

Причины возникновения ОНР у детей

Существует несколько факторов негативного влияния на развитие речи ребёнка. Большинство из них являются результатом осложнений во время беременности и родов. К ним относятся:

инфекционные заболевания матери;
токсикоз;
стресс во время беременности;
прием алкоголя и табака;
родовые травмы;
употребление матерью опасных лекарств;
аномалии нервной системы;
гипоксия плода;
резус-конфликт между матерью и ребёнком.

Вирусные заболевания, черепно-мозговые травмы, экологическая обстановка, недостаток внимания и общения, неверно назначенное лечение могут стать усугубляющими факторами для детей с ОНР.

Родители должны понимать, что детям с ОНР требуется помощь квалифицированного специалиста. Логопеды, психологи, детские неврологи совместно с родителями должны помочь ребёнку исправить имеющиеся нарушения. Комплексная работа поможет овладеть речевыми навыками, улучшить общее психическое состояние и физическое здоровье. Коррекционные программы и систематические занятия позволят добиться максимального прогресса.

Материалы и игры при Общее недоразвитие речи