Логопедический массаж

Остались вопросы?

Правда ли, что заикание чаще развивается у мальчиков, чем у девочек?

Да, действительно, заикание часто встречается именно у мальчиков. По статистике, у мальчиков заикание возникает в четыре раза чаще, чем у девочек. Единого мнения по поводу точной причины у специалистов пока нет. Но первые исследователи этого явления указывают на нервно-психическую природу феномена (женская психика отличается большей устойчивостью, чем мужская), а также на более позднее становление речедвигательных функций у мальчиков.

Мигрировал во Францию, язык знаю хорошо, но очень стесняюсь акцента. можно ли это проработать онлайн с Вашей помощью?

Да, у нас в компании есть опытные педагоги, живущие и работающие в разных странах, в том числе и во Франции. Мы сможем подобрать вам специалиста для коррекции произношения и скорейшей адаптации в новой языковой среде.

Является ли дислексия болезнью?

Большинство специалистов рассматривают дислексию как особенность, а не болезнь, так как интеллект у дислексиков остается абсолютно сохранным. При правильном подходе это нарушение может может даже стать преимуществом, благодаря нетипичному функционированию мозга и особому восприятию мира. Очень многие известные люди, добившиеся большого успеха, были дислексиками. Например, Уинстон Черчилль, Ганс Христиан Андерсен, Альберт Эйнштейн, Уолт Дисней, Джордж Буш, Квентин Тарантино, Энтони Хопкинс, Кира Найтли и многие другие.

В чем отличие ваших логопедических кабинетов от обычных лого-центров?

У нашей компании на данный момент открыто более 70 кабинетов по Москве и в ближайших планах открытие таких кабинетов в других городах России, а также Европы. Преимущество нашей системы логопедических занятий в кабинетах состоит в том, что в них мы проводим занятия по принципу узкопрофильных запросов клиента, так как имеем возможность выбрать и отправить в нужную локацию максимально подходящего клиенту специалиста из нашей большой базы, насчитывающей несколько сотен профессиональных логопедов, дефектологов и психологов. В лого-центрах же, как правило, работа организуется по принципу локации, а не специализации — когда один или несколько логопедов пытаются решить любые вопросы клиентов, пришедших к ним в центр. А это, как вы понимаете, не всегда умещается в компетенцию одного-двух специалистов. Соответственно, страдает качество услуг и эффективность работы.

У нас стертая форма дизартрии. Может ли состояние ухудшиться со временем?

При стертой дизартрии нарушения нервной проводимости органов артикуляции не грубые. Присутствуют легкие отклонения в звуковоспроизведении, дефекты постановки ударения, нечеткая и маловыразительная речь, медленное и неразборчивое письмо. Большинство пациентов нашего центра обращаются к нам со стертой формой дизартрии, которую мы успешно корректируем. Дизартрия может ухудшаться, если ухудшается неврологический статус. Поэтому любая форма дизартрии нуждается в постоянном контроле специалистов как в детском, так и во взрослом возрасте.

Какое время лучше всего выбрать для онлайн занятий с ребенком

Выбирайте комфортное для вас и ребенка время, которое впишется в ваше индивидуальное расписание. Ведь в этом и состоит главное преимущество онлайн занятий с логопедом.

Мы рекомендуем, чтобы ребенок приступал к занятию сытый и отдохнувший. Также не стоит проводить дистанционные занятия за час до сна, чтобы не создавать повышенный эмоциональный фон и возбудимость

Подросток стал плохо произносить слова после сильного стресса в результате аварии. Физических повреждений речевого аппарата нет. Но логопед нам поставил дислалию. Может ли она возникнуть на фоне стресса?

Да, пережитая стрессовая ситуация, может «запустить» развитие данного нарушения. В таком случае коррекция дислалии с логопедом должна проходить в рамках комплексного лечения у невролога и психотерапевта с назначением ряда дополнительных обследований и постоянным контролем специалистов.

Проводите ли вы обучение для родственников пациентов с афазией?

Да, опытные афазиологи нашего центра обучают близких родственников методам восстановления речи у пациентов с афазией. Это крайне важная часть реабилитации. Неправильно оказанная помощь близких может привести к серьёзным отрицательным последствиям и снизить динамику восстановления. Чем выше уровень знаний о проблеме у близкого окружения, тем быстрее и лучше будет результат.

Можно ли лечить дизартрию лекарственными средствами?

Дизартрия при тяжелых и средне-тяжелых формах включает в себя обследование у невролога. Врач может назначить медикаменты, с помощью которых будут скорректированы некоторые неврологические симптомы. Например, препараты, снимающие сосудистые спазмы. Но специальных лекарственных средств для борьбы с дизартрией нет. Эффективна только логопедическая коррекция в рамках комплексного подхода.

Ребенок не пишет в словах мягкий знак. Может ли это быть признаком дисграфии?

Вполне вероятно, что у ребенка нарушены фонематические процессы. Нужно проверить, как он различает звуки на слух — попросить ребенка повторить слоговые ряды. Ребенок должен повторить точно так же, как сказал взрослый. Если в случае диагностики выяснится, что ребенок не различает звонкие и глухие буквы на слух, то ему необходима логопедическая коррекция.

Как начать заниматься?

1 Запишитесь на бесплатное
пробное занятие

2 Диагностика нарушений,
подбор программы

3 Оплата и старт
занятий

4 Успешная коррекция
речевых нарушений

Логопедический массаж — одна из популярных методик логопедов-дефектологов по активному механическому воздействию, меняющего состояние мышц, нервов, тканей.
Благодаря массажу ткани насыщаются кровью, мышцы становятся более расслабленными, уходят все зажимы и неприятные ощущения, которые мешают при выговаривании звуков.

Логопедический массаж — это одна из самых эффективных техник, которые способствуют нормализации и корректировки дефектов речи, а также отображения эмоций детьми и взрослыми, у которых диагностировали разного рода речевые нарушения. Массаж помогает как на первых стадиях, когда речевой дефект еще не запущен, так и на тех, когда речевое нарушение уже стало частью психического состояния человека.

Массаж лица и тела рекомендуют проводить на всех шагах поэтапной коррекции, но наибольшее влияние он оказывает именно на начальных стадиях курса.

Чаще всего массаж — это важное условие для увеличения эффективного логопедического воздействия. Поэтому, перед проведением процедуры массажист обязан обратить пристальное внимание на мышцы периферического речевого аппарата. Чтобы активизировать речь и снять напряжение с мышц — проводят массаж отдельных частей тела, начиная от стоп и заканчивая языком и точечным воздействием. Плюсами от проведения процедуры будет успокоение мышечного тонуса, а также увеличение объема и амплитуды артикуляции.

Кому обычно назначают массаж? С 0-3 лет при выявлении у ребенка речевых нарушений или задержке речевого развития.
Особенно массаж нужен детям от двух лет, как методика вызова речи, у детей более взрослого возраста — это чуть ли не единственный способ им помочь, так как обычные занятия со специалистом им уже не помогают.

Логопедический массаж нужен малышам с различными речевыми расстройствами, он помогает активировать речь и при этом скорректировать речевые дефекты. В зависимости от особенностей малыша, общих медицинских показаний и результатов диагностики, эффективность процедуры может быть различной.

Количество процедур для нужного курса массажа определяется логопедом-дефектологом еще на первой консультации, после проведенного осмотра и первичной диагностики.

В «Буду говорить» логопедический массаж проводят исключительно после осмотра и глубокой диагностики речевого аппарата ребёнка. При правильном выполнении массажной техники в мышечной и нервной тканях начинают происходить изменения в более благоприятную сторону, снимается спазм, клетки насыщаются кислородом из-за притока крови.

Правильный результат после прохождения курса — это улучшение подвижности мышц речевого аппарата, нормализация тонуса мышц, при этом идет коррекция судорог, гиперкинезов, и иных патологий.

При этом увеличивается аплитуда артикуляции, вырабатывается координация, развивается мышечная память.

В «Буду говорить» процедуру проводят компетентные специалисты с медицинским образованием. В среднем, курс длиться 2-3 недели, после чего делают перерыв на 2 месяца, и при необходимости повторяют курс после этого периода. Обыкновенно, хватает всего 5-10 сеансов, чтобы увидеть значительное улучшение и дать определённый трамплин для других занятий с логопедом.