Интеграция логопедии и других образовательных областей

Программа дошкольного образования содержит много дисциплин. Для успешности их усвоения важна интеграция областей. Это особенно важно для детей с нарушениями речи и общего развития. Им следует обеспечить условия для всестороннего физического и психического развития. Все это, естественно, в соответствии с возрастными особенностями.

Интеграционные методы позволяют сделать занятия более динамичными, а, значит, и интересными. Это исключает быстрое утомление. Деткам становится легче усваивать материал, что положительно сказывается на их успехах.

Как проявляется интеграция на практике? Например, для звукового анализа следует уметь и считать, соотносить целое и его часть. На логопедических занятиях детки часто подсчитывают звуки, слоги. Для этого им нужно обладать и развитым зрительным восприятием. Для правильного употребления предлогов важно осознанное определение местоположения предметов, то есть иметь представление о пространстве.

Все это указывает на то, что во время формирования речевых навыков важно обращать внимание и на мышление, элементарные математические навыки и представления.

Как это организовать? В ходе работы обязательно понадобится наглядный дидактический материал. В частности, можно проводить игры с однотипными игрушками. С их применением организовываются практические задания на определения первого и последнего, следующего и т.д.

Ориентировке в пространстве можно научить с помощью обычного листа бумаги. Например, можно рисовать объекты посередине, справа, снизу. Ребенку предстоит определить месторасположение рисунка. Также важно научить определять понятия ближе и дальше, холодно- жарко и т.д.

Часто речевое недоразвитие сочетается с физической недостаточностью. У ребенка нарушается координация движений, плавность и т.д. Для решения проблемы предлагается ряд упражнений, направленных на физическое развитие. Это и особый бег, и ходьба, и прыжки.

Приветствуются игры на внимание, предполагающие движения при речевых заданиях. Например, поднятие руки во время произношения определенного звука.

Важны и командные игры такого типа, они отлично сдруживают деток, создают условия для доброжелательной коммуникации.